UNIVERSITI TUNKU ABDUL RAHMAN

《马来西亚为什么没有孔庙》会后报道


      为了更好的传承中华文化,以及宣扬马来西亚本地历史文化,由拉曼大学中华研究中心(汉学研究组)主办、拉曼大学中华研究院中文系研究生学会、以及拉曼大学孟子学院联办的线上讲座《马拉西亚为什么没有孔庙》于20201230日晚8时通过zoom平台顺利开展,活动持续1小时30分钟,短短时间里的分享让感兴趣的老师和同学们收获满满!


      本次活动由拉曼大学中华研究院副教授兼副院长郑文泉博士担任主讲人,并由拉曼大学中华研究院助理教授暨中华研究中心汉学研究组组长陈明彪博士担任主持人,出席的嘉宾和观众接近100人,现场学术气氛浓厚!



线上讲座海报

 

      在讲座正式开始之前,首先由拉曼大学中文系研究生学会主席任婕同学对讲座主题和两位老师进行了简单的介绍,借此拉开讲座开始的帷幕。

 

任婕主席开场讲话


      任婕主席结束讲话后,接下来由主持人陈明彪博士简述孔子在中国文化的地位其后讲座正式开始。

 

主持人陈明彪博士发言

 

      陈明彪博士结束发言后,将时间交给主讲人郑文泉副教授,讲座正式进入到主题分享环节,也是最关键的一个环节!郑文泉老师通过四个方面来论述讲座主题,分别是儒学传播百年前和百年后的差别、孔庙是怎么样的“政府学校”、马来西亚为什么没有孔庙、以及百年前“孔庙学堂”的传播余响。

 

讲座PPT目录

 

      郑文泉副教授认为儒学分为广义和狭义儒学,比如儒家人物、特定的儒教课程。大学设立孔子学院,又不单单说孔子,还包括其他儒家人物,以及各地设立孔子塑像。值得一提的是,各大华小推崇《弟子规》经典教育,通过儒家典籍深入小学教育,使儒家礼仪、思想更有影响力。

 


讲座PPT第一部分内容

 

      主讲人从马来西亚注重儒家教育这一问题引出重点——马来西亚为什么没有孔庙?孔庙不是单纯的一个供人祭祀的庙宇,反而是国家建立的庙学(类似于政府学校),在中国古代,目的是培养中、低级公务人员,这个传统甚至影响到韩国、越南、日本等周边国家。

 


讲座PPT第二部分内容

 

      马来西亚华人想要步入仕途,只好回中国考试。那么马来西亚的华人们就会思考:每次回去会不会麻烦?考上了应该在哪里任职等一系列的问题。那么这些就是促进马来西亚办孔庙学堂的契机了。左秉隆、黄遵宪、邱菽园是推动孔庙建立的三大关键人物,由此产生一系列构想。



讲座PPT内容-新加坡“孔庙学堂”的“庙学”构想

 

      可是到了1902年都还没有办起来,从中有清政府认为林文庆、邱菽园是康派人物、新加坡与英国的微妙关系等原因,导致孔庙一直都没有成功设立。1904年建立之后很快逝去,1905年清朝废除了科举制,那么失去了孔庙的背景,“庙”也跟着改制。

 


讲座PPT第三部分内容

 

      尽管孔庙稍纵即逝,但是它的影响力是不容小觑的。无论是当时还是现在,抛开现在不论,孔教对刚独立的马来西亚影响深远,华文小学、中学都保持孔诞放假、纪念的习惯。

 


讲座PPT第四部分内容

 

      郑文泉副教授结束了精彩的讲座后,一些求知欲强烈的同学也在问答环节提出了自己的一些疑问,主讲人都耐心地一一解答。有同学向郑老师提问:文庙和孔庙的区别有哪些。郑老师说明中国历来就有文庙、武庙之分,文庙祭祀的是孔子,所以也称孔庙,具体是指庙学,庙是孔庙,学就是官学,读的、考的是孔子、儒家思想的经书课本。


      至此,讲座圆满落幕,最后,由任婕主席致结束辞,任主席表示分享内容很精彩,也对本次讲座的主讲人郑文泉博士和主持人陈明彪博士表达了由衷的感谢。短短一个半小时的分享,使我们都受益匪浅,希望以后有更多的交流机会,我们下次再会!

 

                          (李丝雨报道、任婕修订郑文泉修订陈明彪修订)